Sabtu, 23 Maret 2013

Kisi-kisi UTS genap Biologi 2013 Kelas XI IPA SMA Kesatuan


Bab 1. Sistem Pencernaan Makanan
1. Maksud pencernaan makanan
2. Kekurangan zat makanan, penyebab penyakit mata
3. Perhitungan energy makanan
4. Organ pencernaan makanan
5. Di dalam mulut terdapat alat-alat tambahan
6. Gangguan pada alat pencernaan makanan
7. Lambung ruminansia

Bab 2. Sistem Pernapasan
8. Bagian paru – paru yang melaksanakan fungsi pertukaran gas
9. Alat-alat pernapasan pada manusia
10. Ciri pernapasan dada pada saat inspirasi
11. Asfiksi adalah salah satu gangguan pernapasan pada manusia
12. Keracunan gas CO dapat menyebabkan sesak napas
13. Diafragma berelaksasi
14. Udara yang masuk atau keluar waktu kita bernapas normal
15. Pertukaran O2 darah dengan CO2 dalam sel-sel tubuh
16. Proses masuknya oksigen dari alveolus ke pembuluh kapiler
17. TBC
18. Fungsi kantung udara pada saat burung terbang
19. Jumlah kantung udara pada burung
20. Manusia memiliki kemampuan berbicara karena memiliki selaput suara
21. Sistem repirasi burung

Bab 3. Sistem Ekskresi
22. Urine orang yang sehat
23. Organ ekskresi belalang
24. Cuci darah
25. Kelainan pada sistem ekskresi karena infeksi
26. Augmentasi/sekresi
27. Sebelum urine dialirkan ke kandung kemih
28. organ yang paling bertanggung jawab untuk menawarkan racun
29. Zat-zat yang diekskresikan
30. Feses manusia berwarna kuning
31. Lapisan epedermis yang senantiasa membentuk sel-sel kulit
32. Pengeluaran keringat oleh tubuh kita dipengaruhi oleh beberapa factor
33. Zat yang kadarnya dalam urin tinggi
34. Alat ekskresi pada ikan
35. Bentuk limbah serangga
36. Urutan sistem pencernaan pada hewan pemamah biak (ruminansia)
37. Mekanisme pernapasan burung saat terbang
38. Mekanisme inspirasi dan ekskresi pada pernapasan dada
39. Pernapasan terengah-engah
40. Gambar sebuah nefron

Kisi-kisi UTS genap Biologi 2013 Kelas X SMA Kesatuan


Bab 1. Keanekaragaman Hayati
1. Perbedaan ciri pada mahluk hidup dalam satu spesies
2. Keanekaragaman hayati merupakan totalitas dari tiga tingkat keanekaragaman
3. Contoh pelestarian SDA in situ
4. Keanekaragaman ekosistem
5. Contoh keanekaragaman hayati tingkat jenis
6. Setiap individu tidak pernah sama persis untuk semua sifat

Bab 2. Plantae
7. Metagenesis tumbuhan paku
8. Bentukan setelah spora tumbuhan paku
9. Tumbuhan lumut memiliki ciri-ciri
10. Tumbuhan paku dalam fase dominan
11. Urutan metegenesis tumbuhan paku
12. Ciri tumbuhan paku
13. Tumbuhan Gymnospermae : filum tumbuhan evergreen
14. Manfaat tumbuhan paku
15. Ciri-ciri Gymnospermae
16. Kelompok tumbuhan Gymnospermae
17. Perbedaan tumbuhan monokotil dan dikotil
18. Contoh tumbuhan dikotil
19. Peristiwa jatuhnya serbuk sari pada kepala putik\
20. Gametangium lumut jantan
21. Pernyataan tentang Gymnospermae
22. Pengelompokan tumbuhan dari ciri-ciri yang dimiliki
23. Gametangium lumut betina
24. Pengelompokan tumbuhan dari ciri-ciri yang dimiliki
25. Perbedaan tumbuhan paku dan lumut
26. Contoh tanaman (nama daerah dan latin) dan manfaatnya, yang termasuk dalam Gymnospermae, Monokotil, Dikotil
27. Tabel perbedaan tumbuhan monokotil dan dikotil

Bab 3. Animalia
28. Porifera memiliki sel-sel yang bertugas untuk mengedarkan makanan ke seluruh tubuh
29. Sel-sel Porifera yang berfungsi untuk menangkap makanan
30. Makanan porifera
31. Pernyataan tentang Porifera
32. Pernyataan tentang Porifera
33. Porifera yang rangka tubuhnya tersusun dari serabut sponging
34. Cnidaria memiliki sel-sel yang berfungsi sebagai penyengat atau penghasil racun
35. Fungsi bentuk medusa pada Cnidaria
36. Rongga yang terdapat di bagian tengah dalam tubuh dari Hydra
37. Larva bersilia pada Aurelia aurita
38. Siklus metagenesis Aurelia aurita
39. Cara Porifera menangkap dan mengedarkan makanannya
40. Kelas Coelenterata/Cnidaria dengan ciri-ciri dan contohnya

Sabtu, 16 Maret 2013

(SISTEM TUBUH MANUSIA) KEMUDAHAN BUAT MANUSIA


Untuk menapaki kehidupannya, manusia dilengkapi dengan berbagai  sistem tubuh yang sangat sempurna dan pastinya sangat memudahkan. Semua sistem tersebut bekerja tanpa campur tangan kita. Kita tinggal menikmatinya.

UNTUK BERGERAK, manusia dilengkapi otot dan dan rangka. Rangka/tulang hanya pasif geraknya, sementara otot yang aktif menggerakkan semua bagian tubuh kita. Coba kita gerakkan otot lurik kita. Otot lurik adalah otot yang langsung berhubungan dengan tulang/ rangka tubuh. Mudah sekali kita berjalan, mengedipkan mata, menari, mengganti posisi tubuh kita, meraih suatu benda dengan tangan, menggelengkan kepala, dan masih banyak lagi gerak yang sesuai keinginan kita.
Berkutnya otot polos yang letaknya pada organ-organ bagian tubuh kita. Makanan bisa tertelan, karena gerakan otot pada kerongkongan, gerakan otot lambung, gerakan usus, dan sampah makanan terbuang karena gerakan otot rektum dan anus. Darah yang selama hidup kita tidak pernah berhenti mengalir, juga karena gerakan otot pembuluh darah. Demikian juga saat darah disaring untuk membuang kotoran-kotorannya, aktif bergerak otot ginjal, otot ureter, otot kandung kemih, dan otot uretra.
Satu lagi otot jantung, tugasnya memompa jantung agar darah dapat disalurkan ke tempat tujuannya atau kembali ke jantung dari tugasnya menghantarkan oksigen, zat-zat makanan, hormone, dan lain-lain.

UNTUK PEREDARAN DARAH, manusia mempunyai jantung dan pembuluh darah. Jantung dengan empat ruangnya yang tersekat agar tidak tercampur darah yang bersih dengan darah kotor. Pembuluh darah menempati semua sisi bagian tubuh kita. Jadi, jika ada luka di bagian manapun dari tubuh kita, akan menyembur darah keluar. Ada pembuluh darah arteri yang membawa darah dengan kaya oksigen, dan ada pembuluh darah vena yang bermuatan darah penuh karbondioksida.

UNTUK PENCERNAAN MAKANAN, manusia dilengkapi dengan mulut, kerongkongan, lambung, usus, hati, pangkreas, rektum, anus, enzim, dan kelenjar. Semua itu bekerja tanpa kita sadari. Kita hanya merasakan efeknya, Tubuh kita sehat, kuat, mampu berfikir, bergerak, wajah berseri-seri, dan lain-lain. 

UNTUK BERNAPAS, manusia teraliri oksigen dari udara luar melalui hidung, tenggorokan, bronkus, bronkiolus, dan alveolus. Sampai di alveolus, oksigen masuk ke dalam darah untuk dikirim ke setiap sel tubuh sebagai bahan bakar untuk pembuatan ATP (energi). Luar biasanya, semua itu tanpa kita sadari. Kalau hidung tersumbat, barulah kita sadar adanya aktifitas pernapasan pada diri kita.
Kemampuan berbicara pada manusia juga karena adanya udara yang mengalir melalui laring, sebelum tenggorokan.

UNTUK MEMBUANG SEMUA ZAT YANG TIDAK DIPERLUKAN TUBUH, dikenal dengan sistem ekskresi, manusia dilengkapi dengan paru-paru, kulit, ginjal, dan anus. Paru-paru membuang CO2, kulit mengeluarkan keringat, ginjal menyaring darah dan menghasilkan urine, serta anus mengeluarkan sampah makanan (feses).

UNTUK MENGKOORDINASI SEMUA KERJA SISTEM TUBUH, manusia mempunyai sistem saraf yang luar biasa menakjubkan. Sistem saraf berhubungan dengan indra, otak, dan sel-sel saraf (neuron). Indra kita bekerja untuk membuat manusia pintar memahami banyak hal. Kita mengenal banyak rasa, sehingga kita memahami/mengetahui mana makanan-makanan yang lezat. Kita mengenal berbagai suara/bunyi, sehingga kita dapat memilih mana suara atau lagu-lagu yang kita sukai. Kita mampu melihat apapun benda di hadapan kita, sehingga kita dapat merasakan sukacita ketika melihat/bertemu dengan orang yang kita cintai. Kita dapat mencium aroma wewangian atau aroma tidak sedap, sehingga kita senang berada di tempat tersebut atau menghindarinya.
Otak manusia berbeda dengan otak hewan. Otak hewan hanya untuk koordinasi tubuh hewan, sedangkan otak manusia juga berperan penting sebagai penyimpan memori, sehingga manusia mampu berpikir dan menghasilkan karya-karya dalam hidupnya.
Se-sel saraf bertugas mengantarkan rangsang dari alat indra ke otak, kemudian mengantarkan respon dari otak ke alat gerak. Sel saraf yang mengerakkan rangsang/impuls ke otak sering dinamakan saraf sensorik, sedangkan sel saraf yang mengantarkan respon dari otak ke alat gerak untuk menanggapi rangsang, diberi nama saraf motorik.

UNTUK MENGHASILKAN KETURUNAN, yang dikenal dengan sistem reproduksi, manusia dianugerahi alat-alat reproduksi dan hormon yang berbeda antara laki-laki dan perempuan. Testis laki-laki mampu menghasilkan sel sperma, sedangkan ovarium wanita mampu menghasilkan sel telur (ovum).
Wanita memiliki rahim yang siap menampung janin dan kelenjar air susu yang sangat dibutuhkan sang bayi.

UNTUK KEKEBALAN TUBUH, manusia dialiri darah putih dan dilengkapi organ limfoid. Jika tubuh kemasukan organisme patogen, dengan sigap limfosit di dalam sel darah putih menyerangnya. Organ limfoid senantiasa aktif memproduksi cairan limfa yang membentuk sel-sel darah putih. Bisa dibayangkan jika manusia tidak dilengkapi faktor kekebalan tersebut, setiap saat manusia dalam keadaan sakit. Infeksi atau luka akan bertambah parah dan sulit disembuhkan. Jadi sungguh beruntung manusia dengan faktor kekebalan ini. Kalaupun pada akhirnya manusia bisa juga sakit, itu akibat serangan virus atau organisme pathogen yang sudah sangat berlebihan.

Demikian kemudahan hidup manusia dengan kelengkapan dan kesempurnaan sistem-sistem tubuhnya. Tentu saja kesempurnaan ini tidak datang dengan sendirinya, tapi hasil ciptaan Allah swt. Melalui cetak ulang DNA, kesempurnaan ini terus terpelihara pada keturunan-keturunan manusia.

Ini menjadi bukti kekuasaan dan kemaha-dasyatan Sang Pencipta, Allah swt. Hanya Dia Tuhan manusia, tidak ada yang lain. Ini juga tidak aneh jika kita manusia diperintahkan untuk mengabdi, menyembah, dan taat dengan segala aturan-Nya, karena hidup kita milik Dia. Dengan ketaatan ini, Allah swt. menjanjikan kehidupan dunia yang indah dan kebidupan berikutnya kelak yang jauh lebih indah. Tentu saja mudah bagi-Nya menjanjikan ini, karena Dia Pemilik kehidupan ini. Hati-hati, manusia bisa terjerumus menyembah mahluk/ciptaan-Nya, akhirnya hidup menjadi sia-sia, karena orang tersebut mengabdi bukan pada zat yang sebenarnya. 

Kamis, 14 Maret 2013

Kisi-kisi US Biologi 2013 SMA Kesatuan


KISI-KISI SOAL UJIAN SEKOLAH


Satuan Pendidikan : SMA Kesatuan Bogor                               Jumlah Soal       : 40 Soal
Mata Pelajaran       : BIOLOGI                                                Bentuk Soal       : Pilihan Ganda
Kelas/Program        : XII/IPA                                                   Tahun Pelajaran : 2012/2013

No Urut
Standar Kompetensi Lulusan
Materi
Indikator
No Soal
1.
Memahami hakikat biologi sebagai ilmu dan
mendeskripsikan objek
permasalahan biologi melalui metode ilmiah.
Objek dan
Permasalahan
Biologi
Menjelaskan objek dan permasalahan Biologi
1
2.
Menjelaskan ciri-ciri makhluk hidup dan klasifikasinya, peranan
keanekaragaman hayati bagi kehidupan dan upaya pelestariannya.
Peran Eubacteria




Peran jamur




Pengelompkkan tumbuhan

Pelestarian sumber daya alam


Tumbuhan Gymnospermae

Hewan Invertebrata



Menjelaskan peran Virus, Archaebacteria dan Eubacteria bagi kehidupan manusia.

Mengidentifikasi ciri-ciri/peran  kelompok jamur dan protista (jamur, protista, protozoa, alga).

Menentukan dasar pengelompokan mahluk hidup.

Menjelaskan upaya pelestarian sumber daya alam tertentu.

Mengidentifikasi ciri-ciri kelompok tumbuhan.

Mengidentifikasi cara perkembangbiakan hewan  invertebrata.
2



3




4


5


6


7
3.
Menganalisis hubungan antara komponen ekosistem, perubahan
materi dan energi serta peran manusia dalam keseimbangan ekosistem.

Hewan Vertebrata


Hubungan antarkomponen dan aliran energi dalam suatu ekosistem
Daur Hidrologi
Mengidentifikasi ciri-ciri kelompok hewan vertebrata.

Menganalisis hubungan antarkomponen dan aliran
energi dalam suatu ekosistem.


Menjelaskan proses yang terjadi pada daur biogeokimia. 
8


9




10

4.
Menjelaskan struktur dan fungsi sel serta mengaitkannya dengan

struktur dan fungsi jaringan.

Keterkaitan antara kegiatan manusia dengan masalah perubahan/
pencemaran lingkungan

Sel



Organel sel pada hewan dan tumbuhan
Menjelaskan keterkaitan antara kegiatan manusia dengan masalah perubahan/
pencemaran lingkungan.



Menjelaskan struktur sel dan komponen kimiawinya, serta proses yang terjadi pada sel.

Menjelaskan fungsi organel sel pada tumbuhan dan hewan.
11






12



13
5.
Menjelaskan struktur dan fungsi sistem organ manusia serta
kelainan/penyakit yang mungkin terjadi pada organ tersebut.

Jaringan pada tumbuhan dan hewan


Gerak otot dan sendi




Sistem peredaran darah pada manusia


Sistem pencernaan makanan pada manusia

Gangguan sistem pernapasan


Sistem ekskresi pada manusia


Gerak refleks



Alat reproduksi manusia



Macam kekebalan tubuh
Menjelaskan sifat,ciri-ciri dan fungsi jaringan pada
tumbuhan dan hewan.  

Menjelaskan mekanisme gerak otot/sendi/penyakit pada sistem gerak pada manusia.

Menjelaskan sistem peredaran darah pada manusia dan gangguannya.

Menjelaskan sistem pencernaan makanan pada
manusia dan gangguannya.

Menjelaskan sistem pernapasan pada manusia dan
gangguannya.

Menjelaskan sistem ekskresi pada manusia dan gangguannya.

Menjelaskan sistem regulasi (saraf, endokrin dan
pengindraan) pada manusia. 

Menjelaskan sistem reproduksi manusia dan proses
pembentukan sel kelamin.

Menjelaskan mekanisme pertahanan tubuh 
14



15



16



17



18



19



20



21



22
6.
Menjelaskan faktor-faktor yang
mempengaruhi proses pertumbuhan dan perkembangan yang terjadi pada tumbuhan melalui hasil percobaan
atau pengamatan.
Percobaan
pertumbuhan dan
perkembangan
tumbuhan
Menginterpretasi hasil percobaan pertumbuhan dan
perkembangan tumbuhan.
23







7.
Mendeskripsikan proses metabolisme karbohidrat dan kemosintesis.

Cara kerja enzim




Katabolisme karbohidrat
Respirasi aerob



Proses anabolisme (fotosintesis)
Menjelaskan ciri-ciri dan cara kerja dari faktor-faktor yang dapat mempengaruhi kerja enzim.

Menjelaskan proses katabolisme karbohidrat.
Menjelaskan zat yang dikeluarkan/dihasilkan pada
proses respirasi aerob.

Menjelaskan tahapan proses anabolisme (fotosintesis) pada tumbuhan.
24




25

26



27
8.
Memahami konsep dasar hereditas,
reproduksi sel, penerapan prinsipprinsip hereditas dan peristiwa mutasi.

Respirasi anaerob



Susunan nukleotida DNA


Proses sintesis protein

Tahap-tahap pembelahan mitosis


Hukum Mendel



Penyimpangan semu hukum Mendel


Pewarisan cacat/penyakit pada manusia
Menjelaskan proses kemosintesis/respirasi anaerob.

Menjelaskan  susunan nukleotida DNA, RNA, atau
kromosom.

Menjelaskan proses sintesis protein.

Mengidentifikasi tahap-tahap pembelahan mitosis/meiosis/gametogenesis.

Menginterpretasikan persilangan berdasarkan hukum Mendel. 

Menginterpretasi persilangan pada penyimpangan
semu hukum Mendel.

Mengidentifikasi pewarisan cacat/penyakit menurun
pada manusia.
28


29



30


31



32



33



34


9
Menjelaskan teori evolusi dan
implikasi pada perkembangan sains.

Mutasi


Teori asal-usul kehidupan


Evolusi

Menjelaskan  peristiwa mutasi.

Menjelaskan teori asal-usul kehidupan dan
pembuktiannya.

Menjelaskan prinsip-prinsip penting pada  evolusi.
35

36



37
10
Menjelaskan prinsip-prinsip dan
aplikasi bioteknologi  

Prinsip dasar Bioteknologi

Aplikasi bioteknologi



Dampak aplikasi bioteknologi

Menjelaskan prinsip dasar bioteknologi.

Menjelaskan contoh aplikasi bioteknologi konvensional/
modern.

Menjelaskan dampak aplikasi bioteknologi bagi masyarakat dan lingkungan.
38


39



40