KISI-KISI UJIAN SEKOLAH BIOLOGI KOTA BOGOR 2015

1.     SKL : Memahami hakikat biologi sebagai ilmu dan mendeskripsikan objek permasalahan  biologi melalui metode ilmiah.

-                    Objek dan permasalahan biologi - CABANG-CABANG BIOLOGI (no. soal 1)

2.     SKL: Menjelaskan ciri-ciri makhluk hidup dan klasifikasinya, peranan keanekaragaman hayati bagi kehidupan dan upaya pelestariannya.

-         Peranan Eubacteria - PERAN VIRUS (no. soal 2)

-         Peran jamur dan ciri-ciri protista - CIRI-CIRI KELOMPOK JAMUR (no. soal 3)

-         Pengelompkkan tumbuhan dan hewan (no. soal 4)

-         Pelestarian sumber daya alam - UPAYA PELESTARIAN(no. soal 5)

-         CIRI-CIRI TUMBUHAN (no. soal 6)

-         Hewan Invertebrata - SIKLUS HIDUP CACING (no. soal 7)

-         Hewan Vertebrata - CIRI-CIRI (no. soal 8)

3.     Menganalisis hubungan antara komponen ekosistem, perubahan materi dan energi serta peran manusia dalam keseimbangan ekosistem.

-         Hubungan antarkomponen dan aliran energi dalam suatu ekosistem (no. soal 9)

-         Daur Carbon (no. soal 10)

4.     Menjelaskan struktur dan fungsi sel serta mengaitkannya dengan struktur dan fungsi jaringan.

-         Keterkaitan antara kegiatan manusia dengan masalah perubahan/pencemaran lingkungan (no. soal 11)

-         Sel  (no. soal 12)

-         Organel sel pada hewan dan tumbuhan (no. soal 13)

5.     Menjelaskan struktur dan fungsi sistem organ manusia serta kelainan/penyakit yang mungkin terjadi pada organ tersebut.

-         Jaringan pada tumbuhan dan hewan (no. soal 14)

-         Gerak otot dan sendi (no. soal 15)

-         Sistem peredaran darah pada manusia (no. soal 16)

-         Sistem pencernaan makanan pada manusia (no. soal 17)

-         Gangguan sistem pernapasan (no. soal 18)

-         Sistem ekskresi pada manusia (no. soal 19)

-         Gerak refleks (no. soal 20)

-         Alat reproduksi manusia (no. soal 21)

-         Macam kekebalan tubuh (no. soal 22)

6.     Menjelaskan faktor-faktor yang mempengaruhi proses pertumbuhan dan perkembangan yang terjadi pada tumbuhan melalui hasil percobaan atau pengamatan.

-         Percobaan pertumbuhan dan perkembangan tumbuhan (no. soal 23)

7.     Mendeskripsikan proses metabolisme karbohidrat dan kemosintesis.

-         Cara kerja enzim(no. soal 24)

-         Katabolisme karbohidrat (no. soal 25)

-         Respirasi aerob (no. soal 26)

-         Proses anabolisme (fotosintesis) (no. soal 27)

-         Respirasi anaerob (no. soal 28)

8.     Memahami konsep dasar hereditas, reproduksi sel, penerapan prinsipprinsip hereditas dan peristiwa mutasi.

-         Susunan nukleotida DNA dan RNA (no. soal 29)

-         Proses sintesis protein (no. soal 30)

-         Tahap-tahap pembelahan mitosis (no. soal 31)

-         Hukum Mendel (no. soal 32)

-         Penyimpangan semu hukum Mendel (no. soal 33)

-         Pewarisan cacat/penyakit pada manusia (no. soal 34)

9.     Menjelaskan teori evolusi dan implikasi pada perkembangan sains.

-         Mutasi (no. soal 35)

-         Teori asal-usul kehidupan (no. soal 36)

-         Evolusi (no. soal 37)

10.            Menjelaskan prinsip-prinsip dan aplikasi bioteknologi  

-         Prinsip dasar Bioteknologi (no. soal 38)

-         Aplikasi bioteknologi (no. soal 39)

-         Dampak aplikasi bioteknologi (no. soal 40)